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在新疆生产建设兵团第二师铁门关市，除了参加7天专题读书班集中学习外，团处级以上领导干部还要制定个人学习计划，通过共产党员网、“学习强国”学习平台等学习渠道来加强学习效果。樊文明，第二师铁门关市的党委书记和政委说：“我们要以上率下，全面覆盖，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。”
江西省赣州市石城县举办了县处级领导班子专题读书班，领导干部静下心来读原著、学原文、悟原理，进行了8次集中学习研讨，90余人次发言；一直在推进理论学习，走得更深、更实，领导班子的成员也到基层去了解情况，充分利用“干部沙龙”、“红色讲堂”等地方平台，结合实际工作讲好专题党课，用“关键少数”带动“绝大多数”的学习。
摸清社情民意，提升政策“温度”
调查研究是谋事之基、成事之道。各地都靠调查研究来了解“急难问题”，并推动解决问题的范围从“一件事”延伸到了“一类事”。
广东省佛山市作为制造业转型升级综合改革试点，把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力。面对本地产业偏传统、技改任务重的情况，佛山市委把“推动工业企业技术改造”作为典型案例，由主要领导牵头领题，相关部门组建联合调研组开展了解剖式调研。一些传统企业的转型速度较慢，调研组与企业家面对面交流，围绕企业转型发展所需，实施了“破难题、促发展”攻坚行动，打开了企业改造转型的道路。
各地都聚焦群众的急难问题和需求，回应群众的需求，推动解决问题。
前几天，一辆中巴开着满载着霞浦县牙城镇的渔民出发了，他们要通过沈海高速去虎屿岛的滩涂赶海。这是为了深化“四下基层解难题，争当榜样促发展”实践活动，也是结合第二批主题教育。之前，有一些渔民反映要绕远路赶海，霞浦县的领导们深入调研之后决定开辟客运班车专线来接驳。这个方案有效解决了8个村500多户村民的安全出行问题，也保证了高速公路的畅通。目前，福建省第二批主题教育单位正在解决3877个为民办实事项目，解决了1.1万多个群众反映强烈的“急难愁盼”问题。
我们要实实在在地解决问题，推动高质量发展。
第二批主题教育开展以来，各地都关注影响高质量发展的问题，坚持不松懈，通过高质量发展的成果来检验主题教育的效果。
十月下旬，重庆市奉节县的脐橙已经长满了枝头。结合主题教育，奉节县的领导们坚持学习促进工作，加快探索山区库区强县富民的新路子。现在，奉节县计划对全县37万多亩的脐橙产业进行提高品质和升级；借助西部陆海新通道等来扩展海外市场，今年还计划出口1万吨脐橙。奉节县也会继续挖掘县内的三国文化、江峡文化等特色，提高旅游的吸引力。
离人才支撑高质量发展远着呢。近期芜湖市可挺劲办了长三角高层次人才合作论坛，还搞金融服务人才对接会，再加上其他活动，就全方位开展对接企业和省内外高校、科研院所的渠道。芜湖市委组织部副部长刘天魁说：“咱们主题教育可都是找问题，找目标，打造个人才集聚‘强磁场’，让咱芜湖高质量发展稳稳当当。”
最近，北京市朝阳区可落了点实，常务副区长聂杰英带队去金融企业走了一趟，了解这些企业啥问题，还聊了下咱们接下来要合作啥事。朝阳区委书记文献说：“咱们下一步国际合作要深化，把朝阳区建设成宜居、宜业、宜商、宜学、宜游的新朝阳，好好以高质量发展盖房子验收主题教育成果。”
姚子云、刘杨、谢樱、高晗、李雄鹰、陈弘毅、李松、陈尚营、王君璐瞅这报道。
编辑就是贾真和胡了然。